CIFOR-ICRAF aborda desafios e oportunidades locais ao mesmo tempo em que oferece soluções para problemas globais para florestas, paisagens, pessoas e o planeta.

Fornecemos evidências e soluções acionáveis ​​para transformer a forma como a terra é usada e como os alimentos são produzidos: conservando e restaurando ecossistemas, respondendo ao clima global, desnutrição, biodiversidade e crises de desertificação. Em suma, melhorar a vida das pessoas.

O CIFOR-ICRAF publica mais de 750 publicações todos os anos sobre agrossilvicultura, florestas e mudanças climáticas, restauração de paisagens, direitos, política florestal e muito mais – em vários idiomas..

CIFOR-ICRAF aborda desafios e oportunidades locais ao mesmo tempo em que oferece soluções para problemas globais para florestas, paisagens, pessoas e o planeta.

Fornecemos evidências e soluções acionáveis ​​para transformer a forma como a terra é usada e como os alimentos são produzidos: conservando e restaurando ecossistemas, respondendo ao clima global, desnutrição, biodiversidade e crises de desertificação. Em suma, melhorar a vida das pessoas.

CIFOR–ICRAF publishes over 750 publications every year on agroforestry, forests and climate change, landscape restoration, rights, forest policy and much more – in multiple languages.

CIFOR–ICRAF addresses local challenges and opportunities while providing solutions to global problems for forests, landscapes, people and the planet.

We deliver actionable evidence and solutions to transform how land is used and how food is produced: conserving and restoring ecosystems, responding to the global climate, malnutrition, biodiversity and desertification crises. In short, improving people’s lives.

Exploring the use of DITA learning content for generating training materials in international development

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International organizations engaged in human capacity building for development generate many different types of technical documentation and training materials for a variety of audiences, often across different languages. The challenge for these organizations is to more easily reuse their content not only from one of their units to another, but also content components among different organizations. DITA provides the means to achieve this reuse for technical documentation, but also to reuse the technical documentation elements in learning content. This equally applies to the reuse of content materials of the United Nations University (UNU) and the Consultative Group on International Agricultural Research (CGIAR). In a joint effort, the UNU and the CGIAR are currently exploring the use of DITA to enhance the development and delivery of their training materials for national partners in Africa, Asia and Latin America. This presentation reflects about the initial experiences and challenges of adapting DITA to convert existing learning content as well as to incorporate content from other organizations such as the UNU into the learning resource base of the CGIAR

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